ĐBP - Giai đoạn 2020 - 2025, trong điều kiện còn nhiều khó khăn về nhân lực, nguồn lực, ngành Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) của tỉnh luôn duy trì tinh thần đổi mới, sáng tạo, nỗ lực vượt khó, hoàn thành các mục tiêu trọng tâm. Sự chủ động trong tham mưu, tổ chức thực hiện cùng quyết tâm cao của đội ngũ nhà giáo đã giúp toàn ngành không ngừng bứt phá, trở thành điểm sáng trong bức tranh phát triển chung của tỉnh.

Đổi mới để vươn lên

Chương trình GDPT 2018 được triển khai từ năm học 2020 - 2021, xây dựng theo hướng mở, lấy học sinh làm trung tâm và chuyển mục tiêu giáo dục từ chú trọng truyền thụ kiến thức sang hình thành, phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh đã góp phần quan trọng trong đổi mới phương pháp dạy và học. Các mô hình như “Trường học hạnh phúc”, “Trường học xanh - an toàn - thân thiện” được nhiều địa phương, đơn vị, trường học hưởng ứng.

Tại Trường Tiểu học Hà Nội - Điện Biên Phủ, việc thực hiện Chương trình GDPT 2018 được cụ thể hóa bằng nhiều hoạt động thiết thực. Nhà trường chú trọng xây dựng môi trường học tập tích cực, tạo điều kiện để học sinh trải nghiệm, khám phá và rèn luyện kỹ năng qua từng môn học. Giáo viên được tập huấn thường xuyên, chủ động đổi mới phương pháp giảng dạy, tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin, tổ chức lớp học linh hoạt để khơi gợi hứng thú và phát huy khả năng của từng em.

Với những nỗ lực đổi mới dạy và học, Trường Tiểu học Hà Nội - Điện Biên Phủ là một trong những điểm sáng trong công tác giáo dục và đào tạo của tỉnh.

Cô giáo Lê Thị Nga, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Hà Nội - Điện Biên Phủ, cho biết: Nhà trường luôn coi trọng việc tạo môi trường học tập thân thiện. Giáo viên sử dụng bài giảng điện tử, các tiết học được thiết kế sinh động để phát huy cao nhất tính sáng tạo, khả năng tư duy của các em; đẩy mạnh sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học, giúp giáo viên chia sẻ, nâng cao năng lực sư phạm.

Ở khối các trường phổ thông, Trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn là lá cờ đầu trong đổi mới dạy và học. Nhà trường tập trung bồi dưỡng học sinh giỏi bằng lộ trình phù hợp từng môn, từng nhóm năng lực; xây dựng ngân hàng học liệu mở, hỗ trợ học sinh tự nghiên cứu và mở rộng kiến thức. Các câu lạc bộ học thuật, hoạt động trải nghiệm, diễn đàn trao đổi chuyên môn được tổ chức thường xuyên, tạo môi trường để học sinh thể hiện năng lực, nuôi dưỡng đam mê và rèn luyện tư duy khoa học.

Tiết học của thầy và trò Trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn.

Thầy cô nhà trường cũng chú trọng vai trò đồng hành, hướng dẫn, khuyến khích học sinh tự học, tự khám phá tri thức; kết hợp dạy học trên lớp với học trực tuyến nhằm tăng hiệu quả tiếp cận kiến thức. Nhờ đó, kết quả thi học sinh giỏi quốc gia, cuộc thi khoa học kỹ thuật và kỳ thi tốt nghiệp THPT nhiều năm liền duy trì ở mức cao. Chỉ trong 5 năm học gần đây, thầy và trò đã giành gần 3.000 giải học sinh giỏi cấp tỉnh. Ở cấp quốc gia, trường ghi dấu với 83 giải, trong đó 1 giải Nhất, 9 giải Nhì, 27 giải Ba và 46 giải Khuyến khích. Đặc biệt, năm học 2024-2025, lần đầu tiên có học sinh đạt giải Nhất ở môn Sinh học và toàn bộ 10/10 môn dự thi đều đoạt giải.

Cô Lê Thị Biên, Phó Hiệu trưởng Trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn chia sẻ: Bên cạnh nhiệm vụ nâng cao thành tích học tập, nhà trường còn đẩy mạnh giáo dục kỹ năng sống, giáo dục giá trị sống thông qua hoạt động ngoại khóa, thiện nguyện, trải nghiệm sáng tạo. Những hoạt động này giúp học sinh hoàn thiện nhân cách, biết quan tâm cộng đồng và xác định rõ mục tiêu phấn đấu trong tương lai.

Cùng với những kết quả nổi bật của các cơ sở giáo dục, hàng năm, ngành GD&ĐT đã tham mưu, ban hành và triển khai đồng bộ các kế hoạch phát triển giáo dục từng cấp học; đẩy mạnh chuyển đổi số trong quản lý, điều hành, hồ sơ điện tử, học bạ điện tử. Việc rà soát, sắp xếp mạng lưới trường lớp được thực hiện theo lộ trình, bảo đảm phù hợp điều kiện thực tế từng địa phương, tạo thuận lợi cho học sinh đến trường.

Trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn đã trở thành niềm tự hào của giáo dục Điện Biên, là địa chỉ tin cậy trong đào tạo nhân tài.

Công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý tiếp tục được chú trọng. Ngoài các lớp tập huấn về chương trình giáo dục mới, ngành phối hợp với nhiều trường đại học, viện nghiên cứu tổ chức hội thảo, chuyên đề nhằm nâng cao năng lực nghề nghiệp cho giáo viên. Các phong trào thi đua, hội thi giáo viên dạy giỏi được triển khai thường xuyên, góp phần khơi dậy tinh thần trách nhiệm, lòng yêu nghề và ý thức tự học trong đội ngũ nhà giáo. Đến nay, trong tổng số hơn 12.000 giáo viên toàn ngành, tỷ lệ đạt chuẩn và trên chuẩn cấp tiểu học trên 93,9%, THCS đạt 97,6%, THPT đạt 100%.

Đầu tư cơ sở vật chất trường, lớp học

Trong điều kiện còn nhiều khó khăn về cơ sở vật chất, trang thiết bị giảng dạy, ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh đã huy động sự vào cuộc của cả hệ thống chính trị, tận dụng, phát huy tối đa nguồn lực xã hội hóa, từng bước xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực chất lượng cao cho tỉnh nhà.

Trong 5 năm qua, nhiều hộ gia đình tự nguyện dành phần đất của mình để mở rộng khuôn viên trường lớp, tạo điều kiện thuận lợi cho việc xây dựng cơ sở vật chất phục vụ dạy và học. Cùng với đó, ngành giáo dục và các địa phương đã huy động hiệu quả các nguồn lực xã hội hóa để đầu tư cho hạ tầng giáo dục. Nhiều công trình được đưa vào sử dụng tại hàng trăm trường và điểm trường trên địa bàn tỉnh. Hệ thống phòng học, phòng ở bán trú, phòng công vụ cho giáo viên, nhà bếp, nhà ăn, khu vệ sinh… được xây mới và nâng cấp đồng bộ, góp phần cải thiện điều kiện dạy học, nhất là tại vùng sâu, vùng xa.

Đồng hành cùng giáo dục vùng cao, nhiều tổ chức, cá nhân đã đến Điện Biên trao tặng các phần quà giá trị, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo. Trong ảnh: Các mạnh thường quân hỗ trợ kinh phí nâng cấp cơ sở vật chất tặng Trường Mầm non Hua Thanh, xã Thanh Nưa.

Đơn cử như Trường Phổ thông dân tộc bán trú Tiểu học Huổi Lèng (xã Na Sang), cuối năm 2022, nhà trường đã được Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn tỉnh Quảng Ninh tài trợ hơn 2 tỷ đồng để xây dựng điểm trường Nậm Chua, gồm 2 phòng học với tổng diện tích hơn 80m2. Sau hơn 4 tháng thi công, công trình đã hoàn thành vào đầu tháng 3/2023, đáp ứng nhu cầu học tập của học sinh, từng bước nâng cao chất lượng lượng giáo dục vùng khó.

Đặc biệt, mới đây, với sự quan tâm đặc biệt của Đảng và Nhà nước, Điện Biên đã khởi công đồng loạt 6 trường phổ thông dân tộc nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở tại các xã biên giới. Trước đó, dự án Trường Liên cấp Tiểu học - Trung học cơ sở Si Pa Phìn cũng được triển khai trước sự chứng kiến và chúc mừng của Tổng Bí thư Tô Lâm cùng các đồng chí lãnh đạo Đảng, Nhà nước và đại diện các bộ, ngành Trung ương.

Việc đồng loạt khởi công các công trình trường học vùng biên thể hiện quyết tâm lớn của Đảng, Nhà nước và chính quyền địa phương trong phát triển giáo dục tại khu vực đặc biệt khó khăn. Đây là bước đi mang tính chiến lược, tạo môi trường học tập ổn định, hiện đại cho học sinh vùng biên và góp phần quan trọng nâng cao chất lượng nguồn nhân lực các tỉnh vùng Tây Bắc.

Công nhân thi công xây dựng các hạng mục thuộc Dự án Trường Liên cấp Tiểu học, THCS Si Pa Phìn.

Có thể nói, với những sự quan tâm của các cấp, các ngành, chất lượng giáo dục và đào tạo của tỉnh đến nay có chuyển biến tích cực. Mạng lưới trường lớp được phát triển theo hướng đồng bộ, phù hợp điều kiện thực tế và bảo đảm quy mô hợp lý trong từng giai đoạn. Các mục tiêu theo Nghị quyết Đại hội XIV Đảng bộ tỉnh về giáo dục cơ bản đã hoàn thành. Hiện nay, Điện Biên đã được công nhận đạt chuẩn xóa mù chữ mức độ 2, phổ cập tiểu học và trung học cơ sở mức độ 3. Tỷ lệ trường đạt chuẩn quốc gia và trường được kiểm định chất lượng tăng nhanh qua từng năm, vượt chỉ tiêu giao ở cả giáo dục mầm non và giáo dục phổ thông... Qua đó, tạo tiền đề vững chắc để ngành Giáo dục và Đào tạo tiếp tục đổi mới, hướng đến xây dựng hệ thống giáo dục hiện đại.

Quang Long